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近期,未成年人沉迷网络直播引发关注。山西太原一名8岁男孩用家长账号看游戏直播,3天打赏1.7万元;安徽黄山一名12岁女孩用家长手机为配音主播刷礼物,消费近3000元。刷短视频、熬夜打游戏、为当“榜一大哥”掏空积蓄等现象也日益普遍。成瘾并非简单贪玩或自控力差,而是涉及心理、神经生物、社会文化等多重因素的精神心理疾病,需要个体、家庭、社会共同干预。

北京大学第六医院特诊科主任孔庆梅介绍,2019年世界卫生组织在ICD—11中首次把“游戏障碍”纳入精神和行为障碍。成瘾指“对一种行为的控制能力受损”,包括物质成瘾和行为成瘾。判断成瘾有3个标准:失控感,控制不住地使用;耐受性,需更长时间才能维持原先快感;戒断症状,不使用时会心慌、手抖、乏力、出汗及情绪低落、焦虑、注意力不集中等。

孔庆梅接诊的两个案例令人印象深刻。一个是11岁男孩,假期在爷爷奶奶家经常玩游戏,开学后受母亲严格管教,越管越逆反,干脆不上学,整天躲屋里玩游戏。孩子自诉学习压力大,玩游戏能让自己高兴。孔庆梅建议母亲调整养育方式,看到沉迷背后的情绪问题,经心理治疗后情况改善。另一个是30多岁男性,直播打赏数百万元甚至变卖财产,家人阻止均无效。该男子称父亲严厉,他心存不满就对着干,家人越反对越要做。孔庆梅建议其父加强沟通、改变打压式教育、多给予正向激励,经心理治疗后该男子逐渐戒掉网瘾,恢复正常生活。

孔庆梅观察到,成瘾患者中青少年偏多:一是大脑发育不成熟、自制力差;二是心理发育未成熟,易缺乏自信、自我价值感低,希望通过游戏或打赏获得成就感;三是家庭教育可能存在问题,如父母过分控制、未随孩子身心发展调整养育方式,或陪伴较少,尤其父爱缺失对男孩影响较大。老年患者成瘾主要因生活孤独、自我价值感低,主播嘘寒问暖满足了精神需求。外部因素方面,游戏等具备娱乐性、便利性和即时奖赏机制,也易让人成瘾。

孔庆梅提醒,成瘾属疾病状态,需医学干预,不宜用贬低、指责、打压方式管教,应经专业医疗机构诊断,根据诱发因素和成瘾程度制定干预方案,主要有认知行为疗法、动机式访谈、家庭治疗等。预防成瘾,应有意识管理上网时间,上网前明确目的,请亲友监督;丰富业余生活,加强体育锻炼;探索冥想等调节情绪的积极方法,逐步减少上网时间,而非强制戒断;建立良好人际关系,增加线下交往,获取情感支持。

面对未成年成瘾患者,父母需优化亲子互动模式,减少指责,多给予鼓励支持,丰富日常生活,强化体育锻炼,确保充足睡眠。学校应提供多样化课余活动,满足青少年探索和社交需求,普及情绪管理、压力应对知识,增强心理韧性与弹性。

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