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走班制教学、私人订制课程、停课集体阅读、每年50小时的社会实践经历……吉大附中力旺实验学校“玩”出来的教育

校长王志峰强调践行“素质教育 ”永无止境

2018-07-16 17:38 来源: 新文化网
编辑:刘金奇
核心提示:“玩”了三年的孩子,在2018年中考中有50%的毕业生考了600分以上……近期,一所学校“刷爆”各大媒体,被广大家长和学生所熟知。对于一所刚刚建校三年的年轻学校,能够取得这样的成绩单,大家不禁提出疑问。带着一份好奇,记者于7月13日走进了这个神秘的“高分学子”培训地,与大家熟知的明星校长王志峰,一起探讨、回顾那些“学习成功者”的背后故事。

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“这是一所面向国际的学校”

长春吉大附中力旺实验学校成立于2015年8月,学校创立之初就有天然的改革基因,因为所有入学学生几乎全部是通过购房入学,没有目前长春主流的传统名校的选拔生源的步骤,如今,就是这样一批学生取得了堪称惊艳的成绩,这应该得益于长春吉大附中力旺实验学校国际化的教育理念,其尊重教育规律,做好本源教育,不以应试教育为唯一教育目的,让学生得到全面健康、积极、向上的发展,完全激发孩子的潜能,从而培养符合国家未来发展战略的模范公民和各级各类领袖、科学家等创新人才。一直以来,学校教育改革,可以说承载了吉大力旺学校数百位教师的殷切期望,凝结着吉大力旺教育工作者的心血和智慧,更承载着一位校长对优质教育的执着追求。

“让所有参与教育的人都能感到幸福”

这所学校在建校之初就确立了“国际化学校”的高定位,倡行“启发潜能教育”的新理念,实行符合应试教育及学生成长的教学方式。“启发潜能教育”是从“人物、环境、政策、流程、课程”五个方面入手,全面打造创建一所足以与国际接轨的全新学校;并且力求在“乐观、尊重、信任、关怀和刻意安排“态度的指引下,冲破传统教育束缚,提高学生的学习力,变苦读为乐读,实现全人教育,奠定学生成才基础,让所有参与教育的教师、学生、家长及所有关注教育的人变得“积极、健康、热情、和善、真诚”,从而影响身边的每一个个体。

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“所有的环境都是最好的教育素材”

在吉大附中力旺实验学校,所有的公共区域都不会锁门,学生们拥有独立的交流空间,自由的学习空间,安全的生活空间。所有音乐、美术、微机、听力、计算机、机器人、航模、创客等功能室面向学生24小时开放,让学生感受到学校对自己的尊重。

660多张笑脸教会孩子快乐

在学校的教学楼里,660多个笑脸组成一面笑脸墙,为的是教会所有的孩子礼貌待人,在校园里,所有人都会相视问好,并带着自己最美的微笑,包括校长、老师、学生,以及保洁、保安和所有校园工作者,感染孩子能够发自内心的快乐,只有学会快乐,才会懂得如何与人友好沟通。

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随处可做的读书教会孩子快乐

为的是能够满足学生们不断变化的学习需求,学校将在假期期间对环境进行再次改造改建,升级后的学校将变为成为“图书馆式”的校园。大量图书随处可读,只要学生想读,在校园的任何一个角落都可以阅读。

班级就像自己的家

班级设置的学习环境就像自己的家,每个班级的老师和学生都会把自己最亲的家人的照片或合影放在班级,来到班级就像在家里一样。

“只要关乎学生,事事有求必应”

学生是第一位,老师是第二位,校长是全心全意的服务者。只有尊重学生,将学生放在心里才能走入学生心里,才能把教育做好,才能把学校办好。

“开设符合学生需求的课程”

建校三年来,学校把阅读、科学和艺体作为主要的发展方向。

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惊人的阅读量:45个孩子一年多能读4582本书

“每周三下午全校停课来作为学生们的阅读时间,初一的学生去省图书馆阅读,其他年级的学生在本校的图书馆阅读。除了学校为学生推荐书籍之外,也会鼓励每名学生每年自行购买20本书,由学校来报销,孩子们可以把书带回去看,让学生真正把阅读当成乐趣,希望学生们通过阅读学会深度思考,书读多了,视野就打开了,对他的人生会莫大的帮助。”然而,正是这样大量的阅读,拓宽了学生的视野、增强了文学素养——功夫在诗外,2018年中考全校语文平均分111.7分这样令人惊叹的成绩,背后是一所学校对素质教育的坚持和学科教育的真正理解。

每个孩子都有可能成为科学家

STEM课程是吉大力旺学校的特色课程,STEM课程是刚引进中国不久的新鲜事物,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写。吉大力旺学校成立的STEM教育中心,比中国教育科学研究院STEM教育中心早了一年半时间,因为学校敏锐的感觉到这就是学习方式的根本变化,学校有40余位教师参与课程的研发,培养孩子的“科学家”的意识,给予问题教育,学生的学习方式彻底改变,每个孩子的探究能力、独立解决问题的能力、合作能力、语言表达能力都得到十足的锻炼。

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让艺体成为孩子生命中最应该重视的事情

而艺体教育方面,我们认为加强身体素质可以造就一个人一辈子的幸福。所以要求中学阶段每位学生能选择1-2个体育项目作为终身的爱好,学校安排了足球、排球、篮球、网球、跆拳道、健美操等体育项目,把学生分类上体育课,让孩子们按照自己的兴趣去选。吉大力旺却设立了体育走班课程,篮球、足球、击剑等学科,按学生喜好自愿选择,每周都会得到学校14个体育类专业老师的专项训练;每天清晨的晨练更是雷打不动,即使初三冲刺时刻也绝不松懈,在很多学校看来几乎是“任性”的行为,就这样锻造了一群体魄100分的优秀学子(2018年中考38%的学生体育成绩满分)。音乐和美术也同样实行走班上课,每科给有三位教师,分别教学声乐、演奏、音乐欣赏,学生可根据个人兴趣爱好自由选择。如果学生的音乐修养达到更高标准,学校邀请了30多位大学教授、专业艺术家,帮助学生做更深层次、更高级别的深造。

私人定制课程

学校打破传统教学模式,探索适合学生发展的走班制课堂教学,着力进行课程改革,率先推行走班制教学。体育专修走班、深度阅读走班、综合选修走班、科学课程走班,真正做到以人为本,个性教学。

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改变孩子的内心世界

力旺的孩子每年必须满足50个小时的社会实践,三年总共150个小时,真正的体验到了各行各业的酸甜苦辣,在父母的陪同下,下到基层,比如干一些擦皮鞋,扫大街等等社会实践。真正让孩子从实践层面上懂得了一种担当,同时在未来的学习生活中也实现了内心的强大和改变,学习是主动的。看似是耽误时间的一种举动,实则根本没耽误时间,为孩子的后续学习发展提高了一个层次。

经过三年的培养,这222个毕业生,都是自信的、阳光的、积极的、健康的,没有一个孩子感到自卑、没有一个孩子感到自己不快乐,因为在建校之初我们的目标就是“让每一个孩子的中学生活必须是一个成功而精彩的故事”。

“亲其师而信其道”

学校在职教师中,70多位有吉大附中选派,均为经验丰富的行业先行者,还有外聘在职教师,以及吉林大学、东北师范大学的硕士、博士。学校形成了以特级教师、学科带头人为引领的优秀教师队伍。根据吉林大学附属学校校长崔贞姬的统筹部署,力旺实验中学在王志峰校长的带领下,全体教师锐意进取、团结协力、大胆创新、砥砺前行。教师教学教研活动、学生学习文体活动、家长教育配合方面生机勃勃,感人事迹、感动业绩大量涌现,社会赞誉不断增强。

“教育一定不是自私的”

每个星期六的上午,全市的小学生都可以到吉大力旺学校来参加STEM培训,创意机器人、创意工程、数学思维训练、科技英语、美术艺术培养等,学校把最好的服务、最好的校园、最好的师资、最好的课程呈现给长春市的小学生们,让家长受益、让学生受益、让社会知道吉大力旺学校是一所也为长春市民着想的学校。所以,都可以为不相干的人服务,更何况是学校自己的学生呢,一定是不遗余力来做,且争取做到最好。

与其他收费就能上学的、出高分的学校相比,吉大力旺学校的新颖之处在于:改变人的全部,按人的发展规律去培养,不但要搞好应试教育,也要搞得好其他方面,否则就不是物有所值了,更不是物超所值了,所以吉大力旺学校希望办的是物超所值的教育。

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